为深入推进吉林市教育科学规划2026年度“高中数学科研好试题”专项课题研究工作进程，为后续课题深度研究筑牢基础，全市各高中积极响应、认真筹备，有序推进课题立项部署、团队组建、内容研讨、方案细化等各项工作。

　　吉林市第一中学  专项课题立项工作研讨

　　吉林市第一中学结合数学学科教学现状细化实施方案，明确教研目标，细化工作分工，压实岗位职责，积极开展集体研讨活动。教师们围绕课题研究、课堂优化、重难点突破、高考考点剖析等内容深入交流探讨，互学互鉴，打磨教法，着力破解数学学科教学中的重点与难点问题。

　　吉林市毓文中学  专项课题立项工作研讨

　　吉林市毓文中学依托“李鑫高中数学名师工作室”的辐射引领作用，凝聚骨干教师力量，分专题梳理命题规律，搭建起“名师示范—团队研磨—课堂验证”的协同研究机制，以名师带动团队成长，助力学校数学学科教学质量实现整体提升。

　　磐石市第一中学  课题立项工作部署会

　　磐石市第一中学发挥吉林市高中数学学科基地校作用，联动各年级数学教师，提升试题研发的科学性与专业性，预计创编一批高质量的高中数学试题，丰富现有试题资源库。

　　桦甸市第四中学  课题立项研究部署会

　　桦甸市第四中学聚焦“研—产—用”一体化目标，以数学学科单课节中档试题研究为抓手，将课题研究与日常教学、作业讲评深度融合，同步开展成果打磨指导。

　　吉林市第二中学   课题工作部署会

　　吉林市第二中学召开专项课题工作部署会，明晰课题目标、任务分工，同时迅速组织课题核心教师开展专题研讨，针对三角函数图象与性质教学痛点，确定研究框架，细化实施步骤，压实研究责任。

　　吉林市田家炳高级中学  课题工作研讨

　　吉林市田家炳高级中学传达了课题立项相关内容，明确课题研究方向，立足高三复习痛点，摒弃题海战术，着力构建高效复习范式，增强与提升学生模型意识与迁移能力。明晰时间节点与任务分工，组建骨干教师参与研究团队，细化各成员职责，确保研究工作责任到人。

　　吉林市第十二中学   课题立项文件解读会

　　吉林市第十二中学召开课题立项文件解读会，拟形成适配高一数学的解题体系与教学资源包，助力教师精准教学，帮助学生掌握核心模型与解题技巧，提升学生空间几何问题解决能力。

 

　　吉林市第十八中学 课题立项研讨会

　　吉林市第十八中学高超教师团队围绕“几何体内切球”开展微专题研究。他们对照课标梳理教材、分析近三年高考真题与模拟题，开展分层变式训练，利用AI动态建模工具实时展示球与几何体的切接关系，探索智能推送分层练习题。吕玉丹教师团队聚焦解三角形求面积中档题，选定教材题源，选取学生易错、教材高频的中档题作为研究载体，确保研究成果可直接服务于课堂教学。

　　

　　吉化第三中学   课题立项部署会

　　吉化第三中学召开课题立项部署会，成立专项课题组，专项课题组设文献组、命题组、实证组，明确各阶段节点，构建“理论—实践—反馈”闭环研究路径，计划形成典型案例库并实施教学推广。

　　

　　吉林市第五十五中学  课题研究解读会

　　吉林市第五十五中学锚定数学学科这一教材核心母题，坚持教学导向，制定课题全流程时间表，建立“自查—互评—骨干审核”三级打磨机制，确保课题成果严谨规范，助力课堂提质增效。

　　“高中数学科研好试题”专项课题研究工作扎实推进，各校立足教学实际，聚焦难点痛点，形成了“一校一特色、一组一亮点”的良好局面，不仅为我市高中数学学科教学提供了新的研究路径，也为教师专业成长搭建了高质平台。下一步，吉林市教育科学研究所将继续加强指导与统筹，推动各校按期完成课题研究任务，以科研带动教学、以研题深耕课堂，持续助力吉林市高中数学教学实现高质量发展。

　　初审|张丹丹 李莉  复审|李德水 陈宇航  终审|李禄强 王茜