为助力全市教育数字化转型，进一步规范市级教育科学规划课题研究管理，10月23日，吉林市教育科学规划课题“人工智能与教育数字化”专题开题论证会在吉化第一实验小学校举行。
吉化第一实验小学校校长刘海军致欢迎辞。他向与会专家和教师们表示热烈欢迎，介绍了学校在教育数字化方面的积极探索，以及依托国家中小学智慧教育平台开展课堂实践的成功经验，并表达了学校抓实课题研究、以引领带动教师专业成长的决心。
随后，课题组依次进行开题汇报。课题组共同聚焦人工智能赋能各学段学科课堂教学，助力学生核心素养提升。
汇报结束后，专家组围绕课题研究的概念界定、目标与内容契合度、实证观测、AI应用伦理等方面展开质询，帮助各课题组理清研究思路、校准研究方向。
市教科所规划办主任唐丽华作开题论证总结。她表示三项课题覆盖小初高全学段，切口小而实，特色突出；课题研究要坚守育人根本，明确AI是教学工具，而非育人替代者，杜绝为技术而技术的形式化倾向；注重过程性材料积累，形成可推广的实践成果。
最后，市教科所所长李禄强结合本次专题论证会情况作指导。他提出三点建议：一是把准方向，紧扣课程标准与育人目标，让AI服务于教学实际需要，而不是为技术而技术；二是做实过程，研究要留痕，数据要真实，用课例、问卷、访谈等一手材料支撑结论，避免“重立项、轻实施”；三是用好研究成果，使其回归课堂、服务教学，形成可借鉴、可推广的经验，真正让科研带动教师成长、带动课堂改进，以高质量教育科研为全市教育数字化发展提供有力支撑。
初审|唐丽华 李莉 复审|李德水 陈宇航 终审|李禄强 王茜