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关于开展“一本书的力量”阅读 征文大赛活动的通知

2017/04/05 5.9k 阅读 252 点赞

 

吉林市教育局

          吉林市文广新局文件

吉市教发〔2017〕33号


关于开展“一本书的力量”阅读

征文大赛活动的通知

各县(市)区教育局、文广新局,市教育局直属义务教育学校:

为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,深入推进全民阅读,建设“书香江城”。吉林市教育局、吉林市文广新局按照《吉林省全民阅读中长期发展规划》的精神,推进我市学习型社会建设,推进全民阅读深入开展,决定在全市中小学范围内开展“一本书的力量”阅读征文大赛活动。

现将《开展“一本书的力量”阅读征文大赛活动实施方案》印发给你们,请结合本地实际,认真抓好落实。

吉林市教育局吉林市文广新局

                          2017年4月6日

吉林市教育局办公室                        2017年4月6日印发

“一本书的力量”

阅读征文大赛活动实施方案

为贯彻落实吉林省十三五发展规划,深入推进全民阅读活动,着力建设“书香江城”。吉林市教育局和吉林市文广新局联合举办“一本书的力量阅读征文大赛”,进一步提高学生阅读兴趣和写作能力,活动方案如下:

一、活动目的

通过阅读征文活动,在广大中小学生中形成阅读氛围,培养阅读习惯,激发青少年从小树立健康向上、积极进取的人生态度,同时丰富学生们课外活动内容,提高写作水平。

二、活动主题

一本书的力量阅读征文大赛

三、举办单位

1.主办单位:市教育局、市文广新局

2.承办单位:江城晚报社、市新华书店

四、活动任务和安排

(一)活动时间

本次活动从2017年4月20日开始至10月31日止。

1. 2017年4月20日,召开“一本书的力量”阅读征文大赛新闻发布会,正式启动征文大赛。

2. 2017年4月20日--9月30日,大赛初选阶段,以学校为单位集体组织报名,学校组织教师对所征集的作文进行初选,初选后上报到所在县(市)区活动组委会。

3. 2017年10月1日--10月20日各县(市)区组委会组织专家对所有上报征文进行复评,复评按照50%的淘汰率进入最后的终评。

    4.2017年10月21日--10月31日大赛组委员将组织知名作家、文学评论家、一线语文教师等进行终评,并评出一、二、三等奖、优秀指导教师、书香校园等各奖项。

5.2017年11月上旬举行颁奖大会,对获奖作者、优秀指导教师、书香校园等进行表彰。

(二)参赛对象

全市小学(一至六年级)学生、初中(初一至初三年级)学生,自愿参赛,不收取任何参赛费。

(三)参赛要求

1.本次阅读征文大赛,由大赛组委会指定书目,书目为北京少年儿童出版社出版的“小超人”系列图书(具体书目见附表);

2.参赛征文具体要求:

(1)以推荐书目的任意一本为征文写作题材;

(2)文体不限;

(3)题目可自拟,也可参考以下题目:

读后感;

书评;

我喜欢__________(划线部分填书中某一角色);

写给________的信(划线部分填写书中某个人物或角色);

选定一本书,给这本书设计插图、海报、广告语等(要写清楚设计这些东西的理由),也可以把一本书,改编成有意思的绘本;

改写或者续写书中某个情节;

如果我是_________(填写书中某个角色);

我和________(某本书或某类书)的故事。

(4)字数:要求200字--1000字。

(5)要围绕主题,写出读书的乐趣与读书的收获,要求主题鲜明、表达真实、富有创意、具有时代气息。

(6)投稿由组委员设立指定邮箱(393279360@qq.com.)

征文投稿要求统一格式,电子稿件,A4页面,楷体、四号字,稿件要求在题目下标明参赛学校、班级、指导教师及参赛作者联系方式。

(7)参赛作品须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,取消参赛资格。征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。

(8)大赛组委员设立“书香江城·一本书的力量”公众号,请专家对学生进行阅读图书的专业指导,优秀作品将在公众号上展示,有关大赛的各项活动信息将在公众号上及时发布,活动及优秀作品朗读可以在公众号直播平台进行直播。

(四)评选与奖励

1.优秀征文评选。

本次活动评选分两个组别:小学组、初中组。其中小学组:评选一等奖30名,奖励价值200元购书卡;二等奖90名,奖励价值100元购书卡;三等奖200名,奖励电子书阅读卡。初中组:评选一等奖15名,奖励价值200元购书卡;二等奖45名,奖励价值100元购书卡;三等奖200名,奖励电子书阅读卡。部分优秀作品可在“一本书的力量”公众号刊登,一等奖获奖征文作品将在《江城晚报》进行刊登,二等奖以上征文作品编辑成书出版。

2.优秀指导教师、优秀组织者评选。

本次活动评选优秀指导教师50名,表彰在活动中积极参与指导学生写作征文,并且所指导的征文获得三等奖以上奖项的一线教师。

评选优秀组织奖20名,表彰在活动中认真组织、积极推动校园阅读活动的相关单位、教师和管理人员。

获得优秀指导奖及优秀组织奖的教师将获得由吉林市教育局、吉林市文广新局颁发的奖励证书。

3.“书香校园”评选。

通过此次阅读征文大赛活动,在全市范围内评选开展校园阅读活动有特色,阅读活动取得显著成效的学校15所,获得由吉林市教育局、吉林市文广新局颁发的“书香校园”称号并颁发奖牌。

    4.大赛组委会联系方式及投稿信箱:

大赛组委会热线咨询电话:13596355242

大赛组委会官方公众号:“书香江城·一本书的力量”公众号二维码:

大赛组委员指定投稿信箱:393279360@qq.com.

五、主要措施和要求

(一)高度重视,精心组织。各县(市)区教育局、文广新局、各学校,要高度重视这次活动,制定切实可行的实施方案,细致安排,精心组织,积极参与。

(二)健全机构,明确任务。为确保此项活动顺利有序开展,特成立大赛组委会:

组长单位:吉林市教育局

吉林市文广新局

成员单位:各县(市)、区教育局

各县(市)、区文广新局

江城晚报社

吉林市新华书店

组委会下设办公室,具体承担本次大赛的相关工作。办公室设在:吉林市教育局基础教育处62032785;吉林市文广新局出版与版权管理处62461217。

各县(市)区要成立分赛区组委会,做好活动组织工作,承担大赛复评阶段的征文评审和上报工作。

各县(市)区教育局、文广新局、各学校要认真组织好此项活动,充分调动学生读书积极性,并以本次阅读征文活动为契机,在学生中开展“每天阅读一小时”活动以及其他系列阅读活动,以此推动我市全民阅读活动的深入开展,为建设“书香江城”做出贡献。

附表

优秀指导教师推荐表

姓名

性别

年龄

出生

年月

文化程度

政治

面貌

职务职称

单位

指导对象

年级、姓名

主

要

事

迹

单位推荐意见

(盖章)

年月日

主管部门意见

(盖章)

年月日

市教育、文广新局审核意见

(盖章)

年月日

优秀组织者推荐表

单位名称或个人姓名

主

要

事

迹

积极参与此次活动的表现情况,200字左右。

单位推荐意见

(盖章)

年月日

主管部门意见

(盖章)

年月日

市教育、文广新局审核意见

(盖章)

年月日

“书香校园”活动评比推荐表

单位名称

(公章)

主

要

事

迹

关于开展读书、阅读活动的主要事迹及获奖情况,300字左右。

主管部门意见

(盖章)

年月日

市教育、文广新局审核意见

(盖章)

年月日

推荐书目:

1-2年级推荐阅读书目:

序号

书名

序号

书名

1

《撞见怪老头儿》

8

《小超人 智慧故事》

2

《寻找小绿人》

9

《小超人 发明故事》

3

《我是冰激凌大王》

10

《小超人 励志故事》

4

《一棵爸爸树》

11

《小超人 感恩故事》

5

《冰小鸭奇遇记》

12

《小超人 品德故事》

6

《烛光里的鱼》

13

《小超人动物百科》

7

《小超人宇宙百科》

14

《小超人恐龙百科》

3-6年级推荐阅读书目:

1

《发现隐形的翅膀》

16

《收获成长的金秋》

2

《在爱里成长》

17

《我的决定自己做》

3

《不老的亲情树》

18

《插上乐观的翅膀》

4

《做勇往直前的少年》

19

《寻觅云帆济沧海》

5

《艾丽的童年》

20

《神奇的蟋蟀》

6

《最好的礼物》

21

《从前,有一片森林》

7

《暖狼》

22

《奔腾的骏马》

8

《稻草人奇遇记》

23

《光耀之城》

9

《好朋友》

24

《矮人王国》

10

《走运的坏孩子》

25

《馅饼女王》

11

《林中奇遇》

26

《动物历险记》

12

《奇妙的商店》

27

《茉莉传奇》

13

《了不起的意外》

28

《嘿!那小孩儿》

14

《我要精彩》

29

《雨天的发现》

15

《我喜欢中国》

30

《神秘的木匣子》

7-9年级推荐阅读书目:

1

《让心住在春天里》

9

《传递爱的旋律》

2

《做个独立的思考者》

10

《做不忧不惧的自己》

3

《成长是一次勇敢的漂流》

11

《守望生命的晴空》

4

《世界之最》

12

《国家地理*中国卷》

5

《自信心故事》

13

《责任心故事》

6

《进取心故事》

14

《世界未解之谜》

7

《中国通史(上下)》

15

《青少年百科全书(上下)》

8

《世界通史(上下)》

16

《发明发现百科》

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!