吉林市教育局办公室
吉市教办发〔2014〕1号
关于印发《吉林市教育局
2014年德育及校外教育工作要点》的通知
各县（市）区教育局，市教育局直属各学校：
现将《吉林市教育局2014年德育及校外教育工作要点》印发给你们，望结合实际，认真抓好落实。
吉林市教育局办公室
2014年2月19日
吉林市教育局
2014年德育及校外教育工作要点
2014年全市德育及校外教育工作以党的十八届三中全会精神为指导，以立德树人为根本任务，以“善调研、抓重点、求实效、促提升”为工作理念，继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善德育工作机制，积极创新有效德育载体，构建科学德育模式；创造性地开展好心理健康教育、家庭教育、环境教育和科技教育工作，为实现我市德育及校外教育工作千校千面、各具特色而不懈努力。
一、主要工作
1、把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，强化实践育人环节，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德，在实践中学会做人、学会做事，培育和践行社会主义核心价值观。深入开展以立德树人为根本的素质教育，积极促进学生全面发展。广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，并渗透到相关教育教学中，不断增强广大青少年学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。
2、以爱国主义教育为核心，开展好友善教育、孝敬教育和诚信教育。以“走复兴路 圆中国梦”主题教育活动为重点，开展形式多样、内容丰富的“我的中国梦”宣传教育活动和主题实践活动, 促进广大青少年学生把个人价值与社会价值紧密结合在一起,弘扬和培育民族精神。
3、以“科学发展、普惠人民”为原则，继续开展好创建“人民满意学校”工作。以先进的办学理念、办学特色充实丰富学校教育教学内涵；推动校园文化建设向纵深发展；全面提高办学质量和教育教学水平，促进全社会对教育工作的理解与支持，提升人民群众的认可度和满意度。
4、贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，落实《吉林市中小学校心理健康教育工作指导意见》，在全市中小学校开展“阳光心育”梦想工程，加强中小学生心理健康教育指导，有针对性地开展学生心理辅导，提高学生抗挫抗压能力，提升学生身心健康水平。
二、常规工作
1、以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操为根本，努力为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样，继续开展好市级 “三好学生”、“优秀学生干部”评选活动。
2、继续深入开展学雷锋道德实践教育活动。通过组织开展“学雷锋 争做美德少年”及“雷锋榜样进校园”等丰富多彩的主题教育实践活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设，使学雷锋活动贯穿学生道德实践教育全过程。
3、加强德育队伍建设，探索建立学校班主任的选拔、任用和考评工作机制；总结和宣传先进德育工作者的工作经验，选树典型，加大经验交流与推广力度，稳步提高德育工作队伍的整体素质。
4、以全国（吉林省站）科技体育比赛为抓手，加强科技教育先进校、示范校和基地建设，以点带面，推动中小学科技教育工作向前发展。以科技教育、环境教育为主要内容，开展丰富多彩的校外教育活动。持续开展节约减排教育工作。
5、继续坚持“加强指导、以评促建”的原则，加强青少年校外活动场所的建设、管理和使用。根据青少年身心发展规律，开展好社会实践和实践教育活动。逐步扩大中小学生校外活动中心的覆盖面，发挥青少年素质教育拓展基地的育人功能。
6、建立并完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育工作机制。充分发挥社会优秀家庭教育机构和家长学校的作用，不断提升家庭教育指导水平，使学校教育、家庭教育和社会教育相统一、相衔接。
吉林市教育局办公室 2014年2月19日印发
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